Политехнический техникум Тувы готовит художников по костюму

Когда весной этого года на традиционном конкурсе любительниц шитья ТувГУ юные кутюрье представляли на суд зрителей свои «модные коллекции», мало кто из участниц, готовясь к показу, задумался о том, какой, собственно, должна быть коллекция одежды — что кроется под этим профессиональным, по сути, термином. Упрекать девочек в темноте никто не стал, а между тем, участницы, коли уж решили назваться, хоть и конкурса ради, дизайнерами, могли бы и углубиться в тему. Интернет ведь у всех под рукой.

Одна из членов жюри конкурса, Билзек Кудерек, тогда всё же пожурила девочек. Правда, оставшись с ними наедине: вы, похвалила она сначала, большие молодцы, девчата, но, положа руку на сердце, признаюсь, что коллекции ни у одной из вас не получилось.

Спорить девчонки не стали. Послушали внимательно и, быть может, даже намотали что-то на ус. Ведь критиковал их человек, знающий, о чём говорит.

Билзек Аливановна Кудерек — молодой мастер Тувинского политехнического техникума по новой профессии «Художник по костюму», которую в техникуме открыли совсем недавно. Билзек Аливановна преподаёт пять предметов: основы пластической анатомии, основы изобразительного искусства, художественную графику костюма, разработку коллекций моделей одежды и разработку эскизов моделей одежды с учётом исторического костюма или тенденций моды. Билзек и сама недавно была студенткой: в 2012 году она закончила Хакасский госуниверситет по специальности «Педагог профессионального обучения в отрасли дизайна».

В техникуме, который, кстати, появился в результате слияния двух училищ — №№ 1 и 11, — ребята получают начальное профессиональное образование. Но не стоит относиться к учебному заведению легкомысленно: заняты учащиеся там не меньше, чем студенты в вузах. Да и берут туда хоть и без экзаменов (достаточно сдать нужные документы), но только после 11 класса. Базовых общеобразовательных предметов в техникуме не читают. Всё, что дают ребятам, тесно связано с их будущей профессией. Экономика, например, даёт основы для открытия собственного дела. Кто-то из девочек уже составил бизнес-проект и намеревается в ближайшем будущем открыть маленькое ателье.

Параллельно с художниками по костюму в техникуме учатся закройщики и портные. Профессии хоть и одного профиля, но друг от друга существенно отличаются.

— Портной только шьёт, — поясняет Билзек Аливановна. — Закройщик кроит и шьёт. А художник по костюму придумывает модель, кроит и шьёт. Профессия художника по костюму востребована в театрах, филармониях — готовить костюмы, например, для спектаклей, концертов. Также этот человек контролирует других специалистов, то есть руководит. Получается, он ещё и менеджер на швейном предприятии.

Абитуриенты, поступающие на учёбу, могут даже не уметь шить. Здесь их научат всему. Было бы желание, усидчивость и ответственность. Приветствуется, конечно, творческая жилка. Многие из поступающих считают, что раз заведение НПО — то учиться там никто заставлять не будет. И попадают пальцем в небо. В группу Билзек Аливановны полтора года назад набралось больше двадцати человек. К середине второго курса из них осталось только 12. Кто-то бросил учёбу по семейным обстоятельствам, кого-то отчислили за непосещаемость, а кто-то не потянул учёбу.

Главное, чем занимаются в техникуме художники по костюму, — рисуют эскизы и отшивают изделия из ткани. Практикуют, правда, больше рисование: так уж распорядились чиновники от образования, разработавшие концепцию профессии. Изучают разные техники рисования, оттачивают их. Занимаются бумагопластикой, изучают историю костюма, материаловедение, швейное оборудование, используемое на производстве, и многое другое. Курсовых ребята не пишут, однако зачёты сдают. Но самое серьёзное, к чему готовятся они два года профессионального обучения, это выпускная квалификационная работа. Не диплом — но работа очень серьёзная и трудоёмкая, над которой придётся корпеть и пыхтеть. Девочки думают об этом уже сегодня и даже представляют, что, возможно, придётся до ночи задерживаться в техникуме. Впрочем, трудности здесь мало кого пугают. Многие учащиеся параллельно с учёбой в техникуме учатся заочно в крупных российских вузах на юристов и экономистов. Другие после учёбы уходят в ночную смену на работу. Кто-то официантом, кто-то — шить в ателье. Работать приходится, в том числе, и для того, чтобы покупать расходные материалы для учёбы: бумагу, которая здесь нужна особенная, ткани для пошива изделий. Тратиться приходится много, но, как показывает практика, затраты себя оправдывают. Так, девочки шьют наряды, показывают их на конкурсах, фотографируются, а потом выкладывают в сеть. И чаще всего — продают. Причём от продажи остаются, как правило, в выигрыше.

Ну а мы вернёмся к самому ответственному: к выпускной квалификационной. Проще говоря, выпускная работа художника по костюму — это его авторская коллекция одежды.

— Выпускная работа состоит из трёх частей, — подробно рассказывает нам Билзек Аливановна. — Первая — анализ творческого источника. Творческим источником для создания коллекции может стать любой предмет или образ. Создаётся коллаж. На основе коллажа разрабатывается эскизный проект: это 50 набросков, зарисовок. Из них выбираются от 5 до 7 моделей, которые составят коллекцию. На основе эскизов создают логические ряды: разные вариации каждого эскиза. Из них выбирается по одной модели, и это уже называется концептуальной коллекцией. Сначала она выполняется в чёрно-белом варианте, а потом в цвете — от трёх до пяти цветовых вариантов. Потом выбирается один из цветовых рядов — и перед нами коллекция. Каждую модель мы перерисовываем на лист формата А3: технический рисунок, какие обработки, какие ткани будем использовать — и только после этого приступаем к процессу шитья.

…Оксана Бузыкаева поступила в техникум, что называется, по зову сердца. Учиться здесь ей очень нравится. Умеет и любит и шить, и вязать. Рисует по ткани. Шить начала ещё в детстве, для кукол. Потом был клуб «Пограничник» и профиль в «Аныяке». Работать над выпускной квалификационной Оксана, как и её одногруппницы, уже начала. В альбоме девушки можно увидеть интересные наброски её будущих моделей.

— Главный вдохновитель моей коллекции, — объясняет Оксана, — «ловец снов». Переплетённые нити и перья. Модели будут сочетать элементы вязаных снудов, шарфов и деним. Деним на всех моделях будет мною расписан. Это такая моя дизайнерская «фишка».

Однако коллекция — это ещё не всё. Как настоящим кутюрье, девочкам предстоит продумать концепцию образа своих моделей: какой у них будет макияж, какие причёски и головные уборы, какая обувь на ногах — всё от «А» до «Я». К этому девочек тоже готовят в процессе учёбы: они изучают, например, цветотипы внешности и соответствие им определённых материалов и форм. Так что нюансов — не перечесть. Неудивительно, что не все справляются. Впрочем, преподаватель всё же настаивает: главное, что тормозит процесс обучения, это языковой барьер, который не всегда удаётся преодолеть. Всему же остальному можно научиться.